新课程倡导的数学学习评价理念   总被引：1，自引：0，他引：1  

马惠征 《中国教育研究与创新》2006,3(1):72-73

数学学习评价是数学教学工作的重要组成部分，是数学教学论研究的重要课题。在中学数学的学习研究中，如何改革学生的数学学习评价和有效的实施数学学习评价。将直接影响数学教学工作的顺利进行。本文着重对数学学习评价的内涵、基本理念进行了探讨。  相似文献   

五年一贯制大专教育实践的探索     

马良生 《中国远程教育(综合版)》2000,(12)

举办五年一贯制大专教育是电大教育的新层次、新领域、新增长点。本文在对这一新型教育形式试点回顾的基础上，提出了今后工作的意见，旨在不断总结、完善，确保试点成功，努力构建人才培养新模式。  相似文献   

小荷才露尖尖角——关于新课程理念的初步认识与实践     

王正明  马兰芳 《兰州教育学院学报》2007,(2):28-29

新理念下的学生不再是教师的口袋和嘴巴,教师想装多少,学生就接受多少,教师想吃什么,学生就容纳什么;而应该是新知识的研究者、参与者、创造者.要努力营造学生积极主动参与、交流与合作的学习氛围,使学生在"我要学"思想的驱动下充分展示自己的才能与天赋.而教师则在学生的系统学习中发挥好自己的引导作用,给予示范、例证,让学生会学,这样教师的工作就成功了一半.  相似文献   

病毒的增殖方式     

周国政  马念胜 《生物学教学》2006,31(10):71-72

新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，细胞是一切生命活动的基本单位。而只有生命物质基础的非细胞生物病毒，当它单独存在时是不能表现出生命现象的，只有进入到生活着的细胞中时，借助宿主细胞的代谢体系和原料才能表现出生命现象，完成增殖过程。  相似文献   

教育Blog应用现状调查与分析     

马秀峰  李庆玲 《教育信息技术》2006,(11):5-7

本文对目前的教育Blog群的发展现状以及存在的问题进行了调查和分析,希望通过调查与分析把握目前教育Blog发展的趋向及其发展的有利途径,同时揭示其发展中存在的不足及其疏漏之处,从而能使教育Blog向着更良性的方向发展.  相似文献   

我国关于儿童心理发展的跨文化研究综述     

马前广  康璇 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(1):16-18

本文从我国目前关于儿童心理发展的研究成果出发，综述了我国跨文化心理学中对儿童心理发展的现状，归纳出了我国关于儿童心理发展研究的特点以及不足之处，同时提出了儿童心理发展跨文化研究的趋势及一些建议。  相似文献   

我国高等学校分类的结构设计   总被引：19，自引：0，他引：19  

马陆亭 《北京大学教育评论》2005,3(2):101-107

从精英阶段到大众化阶段,多样化将逐步成为新时期中国高等教育发展的主要特征。高等学校分类发展是社会和教育自身双重选择的结果,其理论依据包括劳动力市场分割理论和学校能级理论。目前我国学者对高等学校分类的研究主要是一种分层分类的思路,本研究通过对主要发达国家高等学校结构特点的分析发现,高等学校按层次和按类型分类的共存与交融是高等教育大众化后所呈现的一种规律。本文运用层次和类型两个分析框架构建了高等学校分类体系,并对其问题和今后的政策方向进行初步探讨。  相似文献   

中国高等教育在邓小平理论指导下快速发展的启示与思考     

吴延洲  李景山  马跃 《鸡西大学学报》2001,(2)

本文阐述了邓小平教育理论的内涵.回顾了改革开放以来高等教育发展状况,得出了依靠邓小平理论指导高等教育改革实践是高等教育发展的必由之路的论断.  相似文献   

探究体验式教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

马丽娜  南纪稳 《当代教育论坛》2007,(12):70-71

一、体验和体验式教学的内涵 体验是人的生命的体验,体验具有生命性、个体性、情感性、意义性与缄默性.教育学范畴的体验概念主要有以下几种理解:体验即为情感,如裴娣娜认为体验是一个人对愿望、要求的感受;  相似文献   

Petrochemical wastewater treatment with a pilot-scale bioaugmented biological treatment system     

ZHAO Li-jun MA Fang GUO Jing-bo ZHAO Qing-liang 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(11):1831-1838

In solving the deterioration of biological treatment system treating petrochemical wastewater under low temperatures, bioaugmentation technology was adopted by delivering engineering bacteria into a pilot-scale two-stage anoxic-oxic (A/O) process based on previous lab-scale study. Experimental results showed that when the concentrations of COD and NH4 -N of the influent were 370~910 mg/L and 10~70 mg/L, the corresponding average concentrations of those of effluent were about 80 mg/L and 8 mg/L respectively, which was better than the Level I criteria of the Integrated Wastewater Discharge Standard (GB8978-1996). According to GC-MS analysis of the effluents from both the wastewater treatment plant (WWTP) and the pilot system, there were 68 kinds of persistent organic pollutants in the WWTP effluent, while there were only 32 in that of the pilot system. In addition, the amount of the organics in the effluent of the pilot system reduced by almost 50% compared to that of the WWTP. As a whole, after bioaugmentation, the organic removal efficiency of the wastewater treatment system obviously in- creased.  相似文献